山东省胶州市:打造家校社协同育人“生态圈”
2023-08-25 05:55:33来源:光明日报

近年来,山东省胶州市教育和体育局聚焦打造“养正成贤”家庭教育品牌,创新举措,构建家校社协同育人“生态圈”,获得全国规范化家长学校实践活动实验区等荣誉。

发挥三个作用 凝聚育人合力


(资料图)

发挥机制保障作用。胶州市成立家校社协同育人领导小组,构架“政府主导、部门联动、社会参与、家庭主体”的家庭教育新格局。出台推进家校社协同育人提升行动方案等配套文件,为家校社协同育人提供坚实的组织和制度保证。

发挥体系保障作用。实现市级、校级、级部、班级“四级”家长委员会体系100%全覆盖,根据学校不同层面需求,为校园活动、班级建设、家校沟通贡献力量。

发挥平台保障作用。胶州市利用家长学校平台,开展“家长学校”“家长课堂”“三长见面会”等活动300余次,采用“大课小课”互补、线上线下结合的方式,向家长普及家教知识。

打造三支队伍 提升服务水平

组建专家队伍。35名经验丰富的校长、园长和教师组建家庭教育专家团队,打造本土化梯级家庭教育团队。团队围绕“智慧育儿”“科学的家教策略”等主题,开展专业化指导培训111次,切实提升家庭教育专业引领力。

打造名师队伍。胶州市成立家庭教育名师工作室,引领家庭教育领域专业研究,确保工作室树立一个名师、带动一门学科、带出一支队伍、结出一批成果,培养更多学有专长、术有专攻的家庭教育知名教师。

建立志愿队伍。胶州市吸纳200余名各类人才组建高素质志愿者队伍,深入学校、社区、企业,开展高考志愿填报、职业生涯规划等专题志愿服务26场次,2万余名家长受益。

实施三项课程 构建育人载体

开设通识课程。遵循“学生入学,家长入校”的原则,胶州市邀请国内家庭教育专家开通家庭教育通识课程,每学期组织家长上好“家长开学第一课”“亲子沟通讲座”等,为家长提供专业和精准的指导。

实施梯级课程。根据学生年龄特点、心理特点,胶州市以“家园衔接、陪伴孩子,幼小衔接、读懂孩子,小初衔接、看见孩子,初高衔接、走过青春期”为主线,设计涵盖幼小初高的梯级家庭教育课程,满足课程要求。

打造“双线”课程。线下,打造“1+40+X”家长学校教学模式,引导家长主动学习。线上,创建“养正成贤 胶州家教”网上家长学校,开设“教子有方”等8个专栏。目前胶州市已开展家庭教育讲座100余场,订单式服务30余场,吸引20余万人次参与。

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